– Indicadores de desempenho;
– Caracterização de um jogador;
– O contexto;
– O talento;
– Idade relativa;
– Identificação de potencial vs. rendimento.
Candidaturas encerradas
– O desenvolvimento da criança/adolescente
– A relação treinador-atleta
– Fatores psicológicos, nutricionais e técnicos – conceitos fundamentais para a prática
Candidaturas encerradas
– Perspetivas sobre a liderança;
– A Inteligência Emocional enquanto fator diferenciador da liderança;
– A Comunicação enquanto veículo da intervenção do treinador;
– O Treinador e a sua ação como líder;
– O liderado e a sua perceção do líder.
Candidaturas encerradas
– As necessidades de tecnologias na área da observação e análise de jogadores;
– As tecnologias que servem a análise de jogadores e o seu uso;
– As tecnologias que servem a análise de adversários e o seu uso.
Candidaturas encerradas
– A problemática do jogo;
– Dimensão estrutural-funcional;
– Da ideia ao modelo.
Candidaturas encerradas
– Criatividade e Manipulação dos Constrangimentos;
– Relação e articulação com o princípio das propensões.
Candidaturas encerradas
– Assumir a Individualidade num Contexto de Elevada Exigência;
– Análise do Impacto das Expectativas na Performance Diária;
– Neurobiologia das Emoções;
– Estratégias de Regulação Emocional;
– Identificação, Vocabulário e Regulação das Emoções.
Candidaturas encerradas
– Aspetos chave para a formação integral de um atleta;
– O papel da escola na formação de uma criança;
– O papel de um clube desportivo na formação de uma criança;
– A importância do equilíbrio desporto-escola;
– A formação enquanto processo contínuo.
Candidaturas encerradas
– O Analista;
– Análise e Compreensão dos Momentos do Jogo;
– Processo de Análise;
– Análise Qualitativa e Quantitativa;
– Observação e Análise do Jogo na Nossa Equipa e dos Adversários;
– Procedimentos na Exposição da Informação.
Candidaturas encerradas
– Morfociclo Padrão;
– Os diferentes dias do morfociclo.
Candidaturas encerradas
– Perspetivas sobre a liderança;
– A Inteligência Emocional enquanto fator diferenciador da liderança;
– A Comunicação enquanto veículo da intervenção do treinador;
– O Treinador e a sua ação como líder;
– O liderado e a sua perceção do líder.
Candidaturas encerradas
– A especificidade do treino de capacidades individuais;
– A especificidade do treino de guarda-redes.
Candidaturas encerradas
– Ideia de jogo;
– Modelo de jogo;
– Especificidade;
– Teoria do Caos e a Natureza Fractal;
– Comportamentos manifestantes;
– Princípio das Propensões;
– Princípio da Progressão Complexa;
– Princípio da Alternância Horizontal.
Candidaturas encerradas
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